ФЕСТИВАЛЬ «СИЛЬНЫЕ ИДЕИ ДЛЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ!»

30 января 2024 года по инициативе Центра развития образования города Саянска и  поддержке ГАУ ДПО «Институт развития образования Иркутской      области»  состоялся  Фестиваль «Сильные идеи для нового времени!»

В октябре 2023 года Центр развития образования города Саянска с целью развития профессиональных  компетенций  молодых педагогов инициировал  взаимодействие участников проекта «Наставник 3.0» – «Звездочек саянского образования» – с победителями профессиональных конкурсов – «Саянскими Пеликанами».

          Таким образом, созданные условия для пересечения социально-эмоционального, креативного, коммуникативного интеллекта опытных педагогов с формирующейся личностью молодого педагога способствовали развитию педагогической одаренности.

Результаты сотрудничества наставнические пары презентовали на Фестивале, гостями которого стали  более 120 педагогов городов Саянска, Зимы;  Куйтунского района, Зиминского района, а также  будущие педагоги – обучающиеся психолого-педагогического класса  МОУ «СОШ №3» во главе с  классным руководителем Людмилой  Александровной Боровиковой, Отличником просвещения Российской Федерации.

Участники Фестиваля побывали на выставке «Пространство внутренней свободы». Учитель-дефектолог Центра развития образования города Саянска  Инна Долгих представила  авторские работы и обратила внимание зрителей на необходимость создания условий для развития воображения детей. Краски, карандаши, мелки помогут ребенку в освоении навыков рисования.

      Старт фестивальному марафону   прозвучал в песне «Самый лучший город на земле» в исполнении Евгения Федяева, молодого специалиста Дома культуры «Юность».  

         Пристальный взгляд от Ангелины  Васиченко, молодого специалиста  МОУ «СОШ №3»  на Саянск помог  гостям Фестиваля увидеть социокультурное пространство города  для личностного и профессионального  развития.

Руководитель Центра развития воспитания Института развития образования Иркутской области,   кандидат исторических наук Марина Геннадьевна Булгакова  прокомментировала  положительный вклад  саянских педагогов в развитие наставнического движении региона.

          В неформальной, творческой  обстановке  команда молодых педагогов провела   12 образовательных активностей, где транслировались авторские педагогические идеи наставников: «Загадка развития словотворчества дошкольников … в загадке!»;  «Обучение путем исследования»;  «Театр действий ученика для развития критического мышления»;  «Мировоззренческое кино – универсальный инструмент коммуникации»;  «Добро пожаловать в систему заданий!»; «Искусственный интеллект в помощь педагогу»;  «Педагогика общей заботы, или КТД как эффективное средство воспитательной работы в школе»;  «Культурные практики – синтез возможностей  приобщения дошкольников к национальной культуре";  «Мировоззренческое кино как средство формирования отношения ребенка к себе, к другому, к миру»;  «КТД и ЧТП: волшебные аббревиатуры в развитии социальной активности подростков!»; «Тайм-менеджмент – время новых возможностей!».  

      Команда кураторов образовательных активностей–участников Клуба молодых педагогов под руководством Марии Савельевой, инструктора ФИЗО,  в перерывах провели танцевальную «подзарядку».   

        Сопровождали молодых педагогов –тьюторов наставники: Кудерова Е.Г, воспитатель МДОУ № 19;  Вишнякова Т.Г., учитель-логопед МДОУ № 22; Андреева И.Н., воспитатель МДОУ № 25;  Юрина Ю.Н., воспитатель МДОУ № 36;  Морозенко А.В., заведующий МДОУ № 22;  Абдурашитова С.Г. , воспитатель МДОУ № 22;  Гурьева В.В., учитель СОШ №7;  Шопова Н.П., учитель СОШ №3;  Захаревич М.А., заместитель директора СОШ №3; Дмитриева И.В., Бондарь Е.В., учителя  МОУ «Гимназия им В.А. Надькина»;

Лаптева О.Т., Матвеенко  Т.М., Замолоцкая А.Я.,  учителя МОУ «СОШ №4 им. Д.М.Перова»; Зелинский И.Б., учитель СОШ №5.

        Руководитель профессионального сообщества Звездочек саянского образования Наталья Борисенко, учитель  СОШ №5 поблагодарила наставников за общение, обозначила перспективы дальнейшего сотрудничества. В планах  – разработка и реализация проекта «Приемная саянского Пеликана». Замысел состоит в том, чтобы создать полезную образовательную среду – оборудованное помещение для очных встреч молодых педагогов города с «саянскими Пеликанами» в неформальной обстановке.      В «приемной Саянского пеликана»  запоминающихся очных личных встреч  с молодыми педагогами  будет больше. В удобное время, по велению сердца и души.

Инна Александровна Кузюкова, начальник управления образования поблагодарила наставников за методическое сопровождение  молодых педагогов, предложила коллегам активно участвовать в разработке проектов для создания комфортной среды города.

       Татьяна Алексеевна Бадулина, директор Центра развития образования прокомментировала  эффекты профессионального общения молодых педагогов с опытными коллегами–победителями конкурсов профессионального мастерства: осмысление педагогической идеи наставника; присвоение/реализация  оригинальной идеи «саянского Пеликана»; совершенствование профессиональных компетенций,     приобретение навыка трансляции  педагогической находки в профессиональном сообществе, трансформация педагогической культуры.

 

Благодарим наставнические пары за сотворчество!

 

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

НОВОГОДНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ «ОГОНЕК»

15 декабря 2023 года инициативная  группа молодых педагогов  провела творческую  активность – педагогический «Огонек» для команды проекта «Наставник 3.0»

Задачи организаторов: апробировать  интерактивные формы, приемы, методы, направленные на   командообразование; развитие дивергентного мышления; психоэмоциональную поддержку участников проекта.

«Золушка» – Анна Баринова, воспитатель МДОУ №27; «Снегурочка»  – Ольга Циммерман,  учитель СОШ №7; «Дед Мороз» – Денис Мехряков, учитель СОШ №3   совместными усилиями помогали коллегам зарядиться  положительной энергией. Ведущие «огонька»  создали условия,   активизирующие процесс отдыха, иначе, «перезагрузки»; предусмотрели  оптимальное сочетание форм индивидуальной  и  коллективной деятельности.

     Смена ролей  и  общение  молодых педагогов  с наставниками  вне классной комнаты способствовали  самореализации  каждого; развитию дивергентного мышления и раскрытию талантов. Коллеги музицировали, танцевали, представляли театральные  скетчи.

 

    Благодарим ведущих Ольгу, Анну, Дениса  и творческую группу – Пишко Евгению, Курмель Людмилу, Колпакову Дарью, Гапоненко Надежду, Разумович Анну,  Минибаеву Викторию, Керберг Диану; Наталью Борисенко, руководителя объединения «Звездочки саянского образования» – за методический поиск;  наставнические пары  – за СО-творчество.

 

   С наступающим Новым годом,  коллеги! Желаем новых достижений!

 

• 
•  

View the embedded image gallery online at:
https://www.sayansk-cro.ru/2-uncategorised/1618-novosti-proekta-2023-2024.html#sigProId8b62c97314

ПОДВОДИМ ИТОГИ ГОДА ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА

У молодого педагога обретается смысл деятельности в начале профессиональной карьеры. Важно, чтобы  рядом был наставник.

Саянские молодые коллеги нуждаются в ярких личностях, благодаря которым уходит неуверенность

Центр развития образования города Саянска  способствует профессиональному диалогу   педагогов, имеющих  высокие профессиональные достижения, с  молодыми коллегами.

Сотрудничество в проекте «Наставник» длится уже шестой год. Это пространство для Со-действия, Со-мышления.   Сопровождают   в профессии молодого педагога  опытные наставники индивидуально, предоставляя как можно больше выбора, самостоятельности. Благодаря  сочетанию молодости и зрелости, опыта и поиска формируются умения молодого педагога.

         О многих наставнических парах можно написать «педагогическую поэму»!  Потому что произошли встречи судьбоносные и определяющие, поворотные и вдохновляющие!

Наставники овладевают  новой, андрагогической  практикой: учатся обучать взрослых.

Молодые педагоги понимают смысл педагогической профессии, присваивают  методические  идеи наставников.   К молодым коллегам приходит успех. Это подтверждается на различных профессиональных конкурсах, в период аттестации

16 наставников  отмечены высокой наградой: медалью «Почетный наставник в сфере образования Иркутской области».

Саянские педагоги  неоднократно публично представляли практики наставничества на региональном, межрегиональном и всероссийском уровнях.

В 2023 году призерами  регионального конкурса «Наставник 38»  стали Нина Гордина, Ольга Барахаева, педагоги  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2».

Институт развития образования Иркутской области в 2023 году разместил в региональный Реестр шесть авторских практик наставничества саянских педагогов.

Педагоги-наставники  Татьяна Иванова, Нина Пустоварова, Нинель Зобина, Евгения Пишко; Галина Балдакова, Лариса Масловская, Лола  Муратова, Светлана Илькунова и молодые коллеги – «Звездочки саянского образования»:  Алена Филипенко, Наталья Борисенко, Татьяна Мацук (наставник Ольга Лаптева)  осмыслили наставническую идею, а затем описали и представили педагогическому сообщества региона.

 

Банк лучших практик развития адаптации системы наставничества (тьюторство, менторство, супервизия)»

 

https://disk.yandex.ru/i/-h6I_oAM7uYm7A

 

 Благодарим всех участников проекта «Наставник» за сотрудничество и сопровождение молодых коллег.

 

КООПЕРАЦИЯ ПОЧЕТНЫХ НАСТАВНИКОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ С КОЛЛЕГАМИ – УЧАСТНИКАМИ ПРОЕКТА «НАСТАВНИК 3.0»

05 декабря  2023 года в Центре развития образования города Саянска состоялась профессиональная встреча  опытных педагогов, ранее отмеченных   знаком  Министерства образования Иркутской области «Почетный наставник в сфере образования Иркутской области», с    участниками  проекта «Наставник 3.0»

Коллеги обменялись мнениями о   способах сопровождения молодых педагогов. Профессиональное общение  направлено на  соразвитие тандемов «Опытный наставник – практикующий наставник». Конструктивная коммуникация  будет способствовать развитию наставнических компетенций.

Наставники  познакомились с Валерией Учуватовой,  обучающейся  МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4 им. Д.М.Перова», победителем Всероссийского конкурса  «Большая перемена»  в 2023 году. Валерия  рассказала о совместной работе с наставником Лолой Абдурахмановной  Муратовой.  Партнерские  доверительные отношения с замечательным наставником и трудолюбие, по мнению Валерии,    помогают  ей проживать  интересную школьную жизнь.

Благодарим Почетных наставников  в сфере образования Иркутской области  – педагогов образовательных учреждений города  за  желание  оказывать  профессиональную поддержку   коллегам.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

САЯНСКИЕ ПЕДАГОГИ В ГОД ПЕДАГОГА И НАСТАВНИКА ТРАНСЛИРУЮТ ОПЫТ

1 декабря 2023 года по рекомендации Института развития образования Иркутской области  саянские педагоги приняли участие   в Межрегиональном форуме работников образования «Наставничество как пространство для профессионального развития». Организатор форума –  ГАУ ДПО «Институт развития образования Кузбасса»

Методисты Центра развития образования Тамара  Кадубец и Татьяна  Шестакова рассказали слушателям о саянской версии наставничества в муниципальной системе образования.

Молодые педагоги Мацук Татьяна, Филипенко Алена, Борисенко Наталья и наставник Ольга  Лаптева представили слушателям выступление по теме «СО-творчество молодых педагогов и наставников как средство профилактики эмоционального выгорания в профессии».

Идея наставнического опыта г.Саянска вызвала большой интерес коллег  из городов  Кемерово, Пермь, Тамбов, Томск. 

Саянцы ответили на многочисленные вопросы.

• 
• 
• 
•  

В 2023 ГОДУ МОЛОДЫЕ ПЕДАГОГИ – ЗВЕЗДОЧКИ САЯНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ – ИНИЦИИРОВАЛИ АКЦИЮ «КНИЖКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОНБАССА».

В результате  коллективной работы педагогов, обучающихся школ, дошкольников и родителей было собрано   более 500 книг.

20 коробок с книгами были доставлены на место сбора для отправки на Донбасс.

В адрес директора МОУ ДПО «Центр развития образования города Саянска» Татьяны Бадулиной поступило видеописьмо от коллег города Кировска Луганской Народной Республики со словами признательности  за поддержку и помощь в обеспечении детей Донбасса книжками.

В НОЯБРЕ 2023 ГОДА САЯНСКИЕ ПЕДАГОГИ ДВАЖДЫ ПРЕДСТАВЛЯЛИ ОПЫТ РАБОТЫ ПО НАСТАВНИЧЕСТВУ

Школьная команда  педагогов и обучающихся  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4 им. Д.М.Перова» приняла участие   в региональной онлайн-конференции «Детское наставничество как условие формирования социальной активности обучающихся». На данную конференцию  были приглашены школы, готовые представить  уже реализующиеся практики   детского наставничества.  Это школы Иркутска, Ангарска,   Черемхово,  Шелехова.

Темы  практик этих школ  «Роль детского наставничества в проектной деятельности обучающихся», «Школьный медиацентр - ключ к успеху!», «Экологический калейдоскоп», «Дуэт учителя и ученика», «Шедоуинг как эффективная практика наставничества в системе ученического самоуправления».

Саянские педагоги  Муратова Лола и  Илькунова Светлана; обучающиеся:  Клешкова  София,  Полякова  Дарья,  Иремашвили Нино, Константинов Максим, Перевозчиков  Захар,  Илькунов Андрей,  Придиус  Арсений  в формате  диалога рассказали  о системе детского наставничества в   школе. Клуб «Большая перемена», мобильный педагогический класс,  школьное самоуправление, конкурс  «Супер класс», образовательные экспедиции,   проект  «ВО!»,  КВН,  клуб « Родина» - все эти направления   работы в школе сегодня востребованы  и актуальны  с точки зрения развития идеи  детского наставничества в  стране.

Молодые педагоги – участники образовательного трека «Звездочки саянского образования" Наталья Борисенко, Татьяна Мацук, Алена Филипенко  – презентовали  опыт работы на  заседании регионального Клуба наставников "Восхождение"  по проблеме  профилактики эмоционального выгорания в профессии.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

ПРОЕКТ «НАСТАВНИК 3.0»: ДУМАЙ! ДЕЙСТВУЙ! ДОБИВАЙСЯ!

С целью методического сопровождения  участников проекта «Наставник 3.0», под руководством  МОУ ДПО «Центр развития образования города Саянска»  проведено изучение индивидуальных образовательных маршрутов молодых педагогов.

В разработке  индивидуальных образовательных маршрутов приняли участие наставники и молодые педагоги. В результате, по мнению членов рабочей группы, предусмотрены конкретные этапы методического продвижения молодых педагогов от профессионального образовательного запроса – к «точкам профессионально-личностного роста» (знаю-умею-смогу).

МОУ ДПО «Центр развития образования города Саянска»  структурировал мнения членов рабочей группы  и подготовил «Методические рекомендации участникам проекта «Наставник 3.0» по итогам изучения индивидуальных образовательных маршрутов молодых педагогов».

24 октября 2023 года на профессиональной встрече с участниками проекта отработаны возможные пути для решения выявленных профессиональных проблем. Проведена деловая игра «Думай! Действуй Добивайся!»;  интерактивное обучение в трех группах по темам «Пирамида Блума как средство для проведения саморефлексии», «Сетевой портал «город Мастеров»  как имиджирование личных методических результатов»; «Чек-Лист как средство саморефлексии результатов методической работы».

В подготовке профессиональной встречи  приняли участие Звездочки саянского образования:  Несветова Евгения, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Журавленок»; Романова Карина, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №22 «Солнышко»; Баринова Анна, воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида №27 «Петушок»; Борисенко Наталья, учитель МОУ «Средняя общеобразовательная школа №5».

           За  совместное   продуктивное  сотрудничество  при разработке индивидуального образовательного маршрута молодого педагога на 2023-2024 учебный год наставническим парам:  Белоножкина  Любовь –  Скрипак  София;  Талалова Ирина,  Амосова Алена – Циммерман Ольга;  Иванова Татьяна–Несветова Евгения  вручены методические пособия.

 

Желаем участникам проекта думать, действовать, добиваться!

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

ОТ КЛАССНОЙ ТРАДИЦИИ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ КЛАССА

Адрес педагогического опыта:  МОУ «Средняя общеобразовательная школа №4 им. Д.М. Перова»

Наставники и молодые педагоги средней общеобразовательной школы №7 –   участники проекта «Наставник 3.0»  – пришли в гости к коллегам в школу  №4 с целью  совершенствования компетенции по проектированию и моделированию   традиций  класса.

Организаторы  профессионального разговора Л.Муратова, С.Илькунова  прокомментировали «Зачем необходимы классные традиции?»;  дали гостям конкретные методические рекомендации:  созданная система классных традиций – прямой путь к созданию воспитательной системы класса.

Команда классных руководителей СОШ №4 – Л.Никифорова, Н.Дуисеева, Е.Чумакова, О.Лаптева, М.Лещенко, А.Филипенко – презентовали гостям идеи для  формирования традиций класса. В результате профессионального полилога   коллеги  услышали увлекательный рассказ о традициях,  событиях  школьной жизни, способствующие развитию эмоционально-ценностной сферы ребенка и сплочению  классного коллектива

Благодарим  администрацию СОШ №4, классных руководителей  за интересные идеи, педагогические находки и желание общаться с молодыми педагогами города.

• 
• 
• 
• 
•  

«МЫ-КОМАНДА!»

Началась методическая работа в образовательном треке «Звездочка саянского образования»  проекта «Наставник 3.0»

10 октября 2023 года   состоялась профессиональная встреча победителей профессиональных конкурсов – «саянских Пеликанов»  с молодыми коллегами –Звездочками саянского образования.

Цель: развитие профессиональных коммуникативных компетенций   Звездочек саянского образования  через взаимодействие с педагогами – Гранд-персонами муниципальной системы образования.

Встречу подготовила творческая группа молодых педагогов: Ольга Циммерман, Ульяна Мокрицкая, Анна Разумович, Наталья Борисенко, Татьяна Кирьян.   Организаторы продемонстрировали коммуникативные умения во время  профессионального полилога.

Состоялся интересный  разговор «Как формировать   картину мира, в которой ребенок начнет чувствовать себя гражданином России?»  с участием А.В.Ермакова, заместителя мэра городского округа и Зелинского И.Б., учителя МОУ «СОШ №5» – победителями профессионального конкурса «Учитель года» разных лет. 

Педагогический  брифинг  «Что такое профессиональный конкурс?»  запомнился молодым коллегам, потому что мнения  победителей  прозвучали кратко, но со смыслом;  ярко, но  профессионально; с юмором, но   по-философски.

В результате профессионального общения  создано  12 наставнических пар. Впереди – исследовательская работа, сотрудничество с  «саянскими Пеликанами» с целью исследования и апробации на практике новых  технологий. Образовательный результат  молодые коллеги презентуют на   методическом марафоне «Сильные идеи для нового времени» в 2024 году.

Звездочки саянского образования представили замысел   проекта «Приемная  саянского Пеликана»: создать образовательную среду  для очных встреч молодых педагогов города с «саянскими Пеликанами» в неформальной обстановке.  К разработке проекта     коллеги приступят во втором полугодии учебного года.

«Приемная Саянского Пеликана»  станет местом, где молодому педагогу можно будет получить своевременный  профессиональный совет от победителя профессионального конкурса.

 

Благодарим  коллег за желание сотрудничать с молодыми педагогами.

 

           Желаем успешной плодотворной методической работы!

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•  

 

КОМАНДА ПРОЕКТА «НАСТАВНИК 3.0» В СЕНТЯБРЕ 2023 ГОДА ОТМЕЧАЕТ 5-ЛЕТИЕ!

Благодарим всех коллег за сотрудничество в течение пяти лет.

О многих наставнических парах можно написать «педагогическую поэму»: произошли встречи судьбоносные, вдохновляющие, поворотные…

В результате молодые педагоги понимают смысл педагогической профессии, уверенно применяют в практике работы эффективные приемы, методы, формы работы с детьми.

В августе 2023 года состоялись очередные встречи единомышленников – наставников и молодых педагогов. На рабочих совещаниях и педагогической «вертушке» определены перспективы на ближайшее время: формируем профессиональное сообщество «город Мастеров»  Самостоятельно определяем направление в методической работе, инициируем первую встречу с наставником и обозначаем  профессиональный образовательный запрос.

Желаем новой команде проекта  успехов: молодым педагогам  – мотивации на личное методическое восхождение; наставникам  –  в овладении методами социально-педагогического сопровождения.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•